Numer dopuszczenia MEN: 876/5/2018
Informatyczna autostrada
Podczas nauki w ósmej klasie wjedziesz na informatyczną wielopasmówkę. Będziesz programować, tworzyć strony internetowe, kalkulować i obrabiać cyfrowo, nie zapominając przy tym o przepisach i zasadach, czyli o swoistym kodeksie ruchu informatycznego. „Dobry programista to człowiek, który spojrzy w obie strony, zanim przejdzie przez jednokierunkową ulicę”. Ty także, korzystając z różnych systemów operacyjnych i aplikacji, poznasz różnicę w rodzaju używanych narzędzi i poleceń oraz dokonasz samodzielnego wyboru, która droga odpowiada Ci najbardziej. Programy prezentowane w książce Informatyka Europejczyka. Podręcznik dla szkoły podstawowej. Klasa 8 stanowią bowiem sugestię — Ty możesz korzystać z innych, równie profesjonalnych systemów, zbiorów czy aplikacji, które umożliwią Ci wykonanie określonych prac.
Wraz z książką Informatyka Europejczyka. Podręcznik dla szkoły podstawowej. Klasa 8 wybierzesz trasę prowadzącą przez tworzenie aplikacji w Scratchu i Pythonie, projektowanie reklam i zaparkujesz przy profesjonalnej prezentacji multimedialnej. Dowiesz się, na czym polega nagrywanie i obróbka cyfrowa filmów oraz jak różne są współczesne zastosowania informatyki. Dotrzesz nawet do chmury,w której umieścisz swoje dane i poznasz tajniki współtworzenia dokumentów.
Wszystkie najważniejsze definicje, uwagi i objaśnienia zawarte w podręczniku Informatyka Europejczyka. Podręcznik dla szkoły podstawowej. Klasa 8 zostały wyróżnione, by łatwo było je zapamiętać. Autorka zawarła w tekście także ciekawostki z zakresu informatyki, które pomogą uczynić lekcje jeszcze bardziej interesującymi. Na końcu każdej lekcji umieszczono pytania i zadania do samodzielnego rozwiązania, natomiast rozdziały kończą się podsumowaniem w postaci projektów, debat czy prezentacji.
Podręczniki z serii Informatyka Europejczyka ułatwią uczniom zdobywanie wiedzy i umiejętności podczas wykonywania ćwiczeń praktycznych, a nauczycielom przekazywanie nowego materiału w interesujący i niebanalny sposób.
Wciśnij ENTER i do dzieła!
Odkryj ciekawy świat możliwości komputerów.
Aby korzystać z tej częsci serwisu musisz się zalogować. Skorzystaj z formularza logowania, który znajduje się w górnej części strony.
Witaj w klasie 8! (5)
Rozdział 1. Rozumienie, analizowanie i rozwiązywanie problemów (7)
- Lekcja 1. Temat: Algorytmy wyszukiwania i porządkowania (8)
- Lekcja 2. Temat: Rozwiązywanie problemów za pomocą JavaBlock (13)
- Lekcja 3. Temat: Iteracje w rozwiązywaniu problemów, czyli jak przedstawić algorytm Euklidesa (18)
- Podsumowanie rozdziału 1. Projekty, debaty, prezentacje (23)
Rozdział 2. Programowanie i rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem komputera i innych urządzeń cyfrowych (25)
- Lekcja 4. Temat: Animowana kartka z życzeniami - programowanie w Scratchu (26)
- Lekcja 5. Temat: Programujemy grę w Scratchu (29)
- Lekcja 6. Temat: Tworzymy i testujemy programy w Pythonie (32)
- Lekcja 7. Temat: Wykorzystanie Pythona do prezentacji działania algorytmów (43)
- Lekcja 8. Temat: Porządkowanie danych w arkuszu kalkulacyjnym, czyli na czym polega sortowanie i filtrowanie (54)
- Lekcja 9. Temat: Stosowanie funkcji w arkuszu kalkulacyjnym (61)
- Lekcja 10. Temat: Rozwiązywanie problemów w arkuszu kalkulacyjnym z wykorzystaniem chmury (69)
- Lekcja 11. Temat: Graficzna prezentacja danych i wyników w arkuszu kalkulacyjnym (73)
- Lekcja 12. Temat: Projektowanie szkolnej witryny internetowej. Podstawy języka HTML (78)
- Podsumowanie rozdziału 2. Projekty, debaty, prezentacje (85)
Rozdział 3. Realizacja projektów z wykorzystaniem komputera, aplikacji i urządzeń cyfrowych (87)
- Lekcja 13. Temat: Tworzymy reklamę szkoły - projekt grupowy (88)
- Lekcja 14. Temat: Wykorzystanie w reklamie efektu przenikania zdjęć (95)
- Lekcja 15. Temat: Na czym polega optymalizacja plików graficznych - obróbka cyfrowa grafiki (99)
- Lekcja 16. Temat: Współtworzenie dokumentów wielostronicowych - realizacja projektu w chmurze (106)
- Lekcja 17. Temat: Nagrywanie i obróbka cyfrowa filmów (111)
- Lekcja 18. Temat: Praca nad projektem "Miejsca w Polsce, które warto odwiedzić" (116)
- Podsumowanie rozdziału 3. Projekty, debaty, prezentacje (125)
Rozdział 4. Posługiwanie się komputerem, urządzeniami cyfrowymi i sieciami komputerowymi. Przestrzeganie prawa i zasad BHP (127)
- Lekcja 19. Temat: Posługiwanie się urządzeniami cyfrowymi. Współczesne zastosowania informatyki (128)
- Lekcja 20. Temat: Ochrona własności intelektualnej - współtworzenie dokumentu w chmurze (132)
- Lekcja 21. Temat: Kwestie etyczne związane z wykorzystywaniem komputerów i sieci (136)
- Podsumowanie rozdziału 4. Projekty, debaty, prezentacje (140)
- To już wiesz, umiesz, potrafisz! (141)
- Źródła (143)
Aby korzystać z tej częsci serwisu musisz się zalogować. Skorzystaj z formularza logowania, który znajduje się w górnej części strony.
